SACRISTAN J, COMENTARIO DEL EQUIPO

Nos plantea diseñar actividades para acanzar resultados esperados, "el diseño supone su estructuracion para ser enseñados-aprendidos, se pone énfasis en los aspectos pedagógicos de orden metodológico y el diseño curricular se convierte en la organizacion de esas experiencias y de los ambientes que los favorecen, se contextuliza el prceso enseñanza parendizaje, por lo que las actividades que se plantean pueden tener mayor exito de aprendizaje si se ejemplifican en forma contextual.