Este autor nos plantea que los temas del culrriculum provienen de la cultura, ademas la escolaridad debe de ser experimental y no dogmática, por lo cual se deben de comprobar las hipótesis que se plantean de acuerdo a los resultados que se observen, por lo que se dice que la escolaridad debe de ser experimental.
El curriculum pueden ser tan flexible o tan rígido como se desee emplear, por lo tanto el profesor debe de darle ese toque final a las actividades que se establecen dentro de el.
Estamos totalmente de acuerdo con la postura del autor, ya que es personal la forma en que se establezca el clima en el que se desarrollarán las actividades del curriculum, aun siendo estas las mismas para todos.
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